2009年6月份的时候，我也曾到学校的学生心理咨询中心，尝试过一次咨询。头一次是初谈，目的是对来询者进行初步的判断和筛选，以确定是否有必要继续咨询。负责初谈的是心理学院的一位研究生，也是拖延症患者。于是，这次初谈成为了病友诉苦加经验交流会。初谈过后，她帮我确定了咨询中心的一位老师，约定了时间，从第二周开始，每周咨询。
对于初谈的心得，我曾在组里开了一个帖子进行分享。当时我试图学习“完美是个梦”的做法，从那次开始，每次记录咨询心得。
但一周后，当我以拖延者一贯的迟到5分钟作风，怀着满腔歉意匆匆赶到咨询中心时（迟到是个让我常常对自己恨铁不成钢的习性！而且直到现在，我常常也会迟到），却没有发现那位咨询老师的身影。一问才知道，那位老师那天生病了没能过来。但我之前并没有收到过任何通知。好在在那位老师那边的咨询还没有开始，于是接待人员问我，是否可以临时换一位老师？我说，好，那就换一个吧。
之后的那位老师，每当我回想起来，总会有囧囧的感觉。随后的不到一个小时里，我总有一种突然打搅了他，对他抱有无限歉意的感觉。我不记得他在这段时间里，抬手看了多少次手表，但他每次看表，我都会觉得自己像是个局外人，像是个不受欢迎的人，像是一位不速之客。而不速之客比鞑靼人更可恶，俄罗斯谚语如是说。
这位老师自己不怎么拖延，也很难体会到拖延者的痛苦。他所说的许多话，都让我觉得我和他之间存在着一层穿不透的隔膜。相比初谈时的病友相叹，这一次的交谈更显得鸡同鸭讲，关公大战秦琼。更无语的是，这位老师还举了好几个革命先烈的例子来鼓舞我……由于那是暑假前最后一周了，这位老师就给我布置了一些“作业”让我思考，还说等我开学了可以再来向他“汇报”……在那次咨询中，我硬是连自己的实验拖了多久，都没敢跟他说。他给我布置的那几道作业，我也拖着没做，虽然不一定不靠谱：他说，你注意观察自己都是在什么时候拖延，拖延的具体原因是什么，拖延时是怎么想的，然后一条一条写下来……这道作业或许有用？如果谁有兴趣的话可以试试。我自己是把这道作业拖过去了。
后来跟接待我初谈的那位同学说起经过来，她说，学生心理咨询中心接待的来询者很多，除非你表现出自杀或自残的倾向，否则老师可能不会对你太用心。更何况，在向那位老师咨询的过程中，我连自己的症状严重性都没好意思真正说清。
于是我就愈发地囧了。